儿童在线英语教育热度不减

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近日，2018北京国际妇女儿童产业博览会在国家会议中心举行，许多儿童英语培训机构受邀参加。在展会上，记者了解到，目前，儿童英语教育的时代越来越早，甚至出现了婴儿出生时可以上的在线英语互动课。顺应这一趋势，各大少儿英语培训机构一方面强调教师的提高，另一方面根据少儿学习的特点，创设多种教学方法，如边玩边学、家长陪同学等。

教师的网络教育是关键

随着移动互联网的发展，英语教育不再局限于课堂。打开手机应用程序，你可以随时随地上英语外教课。随着儿童网络英语的发展，孩子们不用出门就可以学习英语。儿童在线英语培训品牌vipjr通过手机儿童英语教育软件实现了随时随地一对一的英语教学。vipjr的课程顾问杰德表示，在线英语教学让孩子们能够使用电脑、平板电脑、手机和其他设备，无论是在家里、公园还是在车里。此外，在线一对一教育可以让孩子大胆说英语，也可以通过视频与老师面对面互动，使交流更加顺畅。

教师素质是网络儿童英语品牌的核心竞争力之一，教师的基础教育和背景对教学质量影响很大。然而，一些网上儿童英语品牌不能保证教师的基础教育和教学背景。易欧发布的《2018年中国少儿网络英语教育产业研究报告》显示，部分网络少儿英语品牌存在教师无证上岗、能力参差不齐的问题，这已成为教学质量低下、学生学习效果难以提高的关键因素。

为了保证教师的素质，vipjr选择了具有英美著名大学学术背景和一线城市5-10年专业培训经验的课程顾问，90%的教师是一线城市的知名教师，并定期对他们的工作表现进行评估。此外，还组织教师团队开发了全英语强化网络教育课程，该课程考虑了学习方法、日常培训和考试技巧三个维度，一次性解决了英语学习中遇到的各种问题。

以玩耍和娱乐为主

喜欢玩游戏是孩子们的天性。将知识融入游戏不仅能吸引孩子学习，还能让孩子感受到学习英语的乐趣。儿童在线英语培训机构“幼儿游戏英语”就是这样一个针对0-6岁幼儿英语启蒙教育的教学软件。该机构的工作人员告诉记者，“婴儿游戏英语”在中国开设了第一个在线英语课，婴儿可以在出生时“玩”。与成人英语教育不同，《幼儿游戏英语》引入了分年龄分级制度，结合了儿童成长的阶段性特点，更注重培养幼儿的兴趣。

为了培养孩子学习英语的兴趣，让孩子能够真正享受英语学习的过程，而不是简单地学习英语知识点，《宝贝玩英语》开发了儿童动画、英语游戏、图画书阅读、手工实验、趣味测试等栏目，包括200多首原创英语儿歌，并提供了英语亲子游戏的互动环节。工作人员表示，“宝宝玩英语”更注重“玩”而不是“学”，希望通过“玩”激发宝宝学习英语的兴趣，通过“玩”对宝宝的英语语感产生潜移默化的影响。“我发现我的宝宝不喜欢英语，但没有掌握方法。通过朗朗上口的儿歌和小游戏，我的宝宝玩得很开心。我相信带着兴趣，他会爱上英语的。”一位年轻的母亲告诉记者。除了儿歌和游戏，丰富的辅助教具也是吸引婴儿学习英语的重要条件。《宝贝玩英语》的工作人员告诉记者，对于幼儿来说，融入熟悉的生活场景是关键。因此，学院特别配备了"宝箱"--像教学辅助玩具和精美的图画书，让宝宝不会感到陌生和被排斥在教学环境之外。

“亲子一起学习”已经成为一种趋势

随着儿童学习英语的年龄越来越小，“亲子一起学习”已经成为儿童英语学习的一个特点。“宝贝玩英语”的工作人员表示，在0 ~ 2岁阶段，英语教育将以家长为基础，以孩子为补充。这时，它将着重于婴儿的认知改善和理解英语词汇和说明；在2 ~ 4岁阶段，英语教学将以“亲子学习”的方式进行，注重向幼儿输出词汇和短句；在4-6岁阶段，英语教学将以儿童为中心，家长为辅，培养儿童说话的能力，实现英语句子的连贯输出。

工作人员告诉记者，孩子们在与他人互动时需要一个反复练习英语的语言环境，所以他们需要在生活中创造一些英语场景，拓展英语教学和应用的环境。同时，在与孩子一起学习英语时，父母不仅可以陪伴孩子，还可以与孩子互动，帮助他们消化知识。“亲子共同学习”的方式将有助于家长正确参与孩子的英语学习。